Сертификационная программа обучения тренеров и ведущих групп

Сертификат НЛП-Тренер – это сертификат высочайшего уровня, дающий вам в дальнейшем право проводить сертификационные курсы всех уровней в области НЛП. Т.е. получив сертификат и выполнив также все последующие требования, вы сможете самостоятельно обучать и сертифицировать НЛП. Поэтому требования для вас на этом курсе очень высокие, и вам придется вложить много усилий, чтобы Борис Мельцер мог с чистой совестью подписать ваш сертификат. В Израиле тренерский курсы проводятся достаточно редко и чаще всего их ведут зарубежные тренеры на английском. Борис – Мастер-Тренер НЛП от трех международных и одной израильской организации и имеет право сертификации всех уровней.

Требования к сертификации на полный сертификат «НЛП-Тренер»:

1. Сертифицироваться на полный сертификат НЛП-Тренер может только НЛП-Мастер. Вы не обязательно должно стать НЛП-Мастером до начала курса Тренер. Но вам необходимо получить сертификат НЛП-Мастер не позднее середины курса НЛП-Тренер. Если вы НЛП-Практик, но пока не сертифицированы на уровень НЛП-Мастер, вы можете, выполнив все условия, сертифицироваться на НЛП-Тренер условно (т.е. сертификат вы получите в дальнейшем одновременно с получением сертификата НЛП-Мастер)
2. Необходимо полноценное присутствие минимум на 80% занятиях курса. Полноценное означает, что вы находитесь на занятиях от начала и до конца во «включенном» состоянии и выполняете все задания тренера
3. За пределами занятий курса (т.е. между занятиями) вам необходимо выполнить следующие практические задания:
   1. Объединиться в тройки и провести в своих тройках 10 оффлайн презентаций на любые из тем курса НЛП-Практик (10 разных тем), отмеченных звездочкой в книжке курса. Каждая презентация должна быть проведена по модели 4matи включать в себя явную демонстрацию техники и дачу упражнения. Каждая презентация должна длиться не менее получаса, после чего – обратная связь от двух других членов тройки (одна из позиции «участника», другая – «наблюдающего тренера»). Если тройка решает провести презентации в 3 стороны за одну встречу, то такая работа занимает минимум 2,5 часа (полчаса каждая презентация и две обратные связи по 10 минут). После этого необходимо заполнить строку в таблице проведенных троек с обратной связью и подписями членов тройки. Таким образом, в течение курса вы практически проведете основную часть курса НЛП-Практик и получите обратную связь. Заполненную таблицу проведенных 10 презентаций необходимо прислать Тренеру не позднее 24 занятия
   2. Сделать «Дерево ВАКов» полного курса НЛП-Практик и подробную пропись, включая групповые активности, любых 2 последовательных сегментов (два ВАКа из дерева) курса НЛП-Практик по Конфайнмент-Модели 
   3. Не раньше 15-го занятия курса собрать группу не менее 5 человек (желательно, чтобы хотя бы трое были не знакомы с НЛП) и провести оффлайн занятие на тему курса НЛП-Практик минимум на 1,5 часа, заснять на видео и прислать в вотсапп-группу курса для получения обратной связи от других участников и с обязательной обратной связью от членов своей тройки
4. Вам необходимо сдать 3 теоретических теста на знание НЛП на проходной бал 75 из 100 или выше: 2 по темам курса НЛП-Практик и один – НЛП-Мастер (те, кто еще не обучались на курсе НЛП-Мастер и сертифицируются на НЛП-Тренер условно, могут написать третий тест тоже по темам НЛП-Практик). Тесты пишутся в дополнительное к занятиям время (обычно за 1,5 часа до начала занятий в обговоренные заранее даты)
5. Вам необходимо также сдать общий для всех участников тест в конце курса (обычно на 24 занятии) на знание тем курса Тренер на проходной бал 75 из 100 или выше
6. Вам необходимо успешно пройти практический тест на проведение демонстрации техники НЛП в конце курса

Вам необходимо успешно пройти практический тест в конце курса на проведение полноценной презентации одной из тем курса НЛП-Практик, включающей демонстрацию и дачу упражнения

Если вы хотите получить право проведения и сертификации курсов НЛП-Практик и НЛП-Мастер в рамках Израильской Ассоциации НЛП, после окончания курса и получения сертификата НЛП-Тренер вам необходимо выполнить и задекларировать следующие условия:

1. Ассистировать полностью (минимум 80% участия) в одном курсе НЛП-Практик и одном курсе НЛП-Мастер
2. Провести минимум 100 часов индивидуальной практической работы с клиентами (начиная с сертификации на уровень НЛП-Мастер)
3. Провести минимум 20 часов обучения темам НЛП перед группой/группами
4. Получить обратную связь от Тренера НЛП, имеющего право сертификации Тренеров, на силабус (список тем) ваших первых курсов НЛП-Практик и НЛП-Мастер и при необходимости отредактировать их
5. Получить супервизию от Тренера НЛП, имеющего право сертификации Тренеров, на проводимые вами занятия ваших первых курсов НЛП-Практик и НЛП-Мастер (по 3 занятия минимум на каждый из курсов)

Если в дальнейшем вы захотите получить право обучения тренеров на своем курсе НЛП-Тренер в рамках Израильской Ассоциации НЛП, вам необходимо дополнительно к требованиям к сертификации курсов НЛП-Практик и НЛП-Мастер:

1. 1000 часов индивидуальной практической работы с клиентами (включая 100 часов на предыдущий уровень)
2. Провести минимум 5 курсов НЛП-Практик и 3 курса НЛП-Мастер (включая первые курсы, проведенные на предыдущий уровень под супервизией)

Сертификат «Тренер своих программ» дает вам право проведения курсов и семинаров в области своей компетенции (не обязательно в НЛП). Для получения этого сертификата нет необходимости быть знакомым с НЛП.

Требования для получения сертификата:

1. Необходимо полноценное присутствие минимум на 80% занятиях курса. Полноценное означает, что вы находитесь на занятиях от начала и до конца во «включенном» состоянии и выполняете все задания тренера
2. За пределами занятий курса (т.е. между занятиями) вам необходимо выполнить следующие практические задания:
   1. Объединиться в тройки и провести в своих тройках 10 оффлайн презентаций на любые темы из области вашей компетенции (10 разных тем). Каждая презентация должна быть проведена по модели 4matи включать в себя явную демонстрацию техники и дачу упражнения или любой другой групповой активности, необходимой для получения навыков в вашей области. Каждая презентация должна длиться не менее получаса, после чего – обратная связь от двух других членов тройки (одна из позиции «участника», другая – «наблюдающего тренера»). Если тройка решает провести презентации в 3 стороны за одну встречу, то такая работа занимает минимум 2,5 часа (полчаса каждая презентация и две обратные связи по 10 минут). После этого необходимо заполнить строку в таблице проведенных троек с обратной связью и подписями членов тройки. Таким образом, в течение курса вы практически проведете, отработаете 10 тем из вашего курса и получите обратную связь. Заполненную таблицу проведенных 10 презентаций необходимо прислать Тренеру не позднее 24 занятия
   2. Прописать любые 2 последовательных сегмента из вашего курса. *Рекомендуется сделать также «Дерево ВАКов» всего курса по Конфайнмент-модели, но это не обязательно требование
   3. *Рекомендуется (не обязательное требование). Не раньше 15-го занятия курса собрать группу не менее 5 человек (желательно, чтобы хотя бы трое были не знакомы с вашей темой) и провести оффлайн занятие на тему вашего курса минимум на 1,5 часа, заснять на видео и прислать в вотсапп-группу курса для получения обратной связи от других участников и с обязательной обратной связью от членов своей тройки
3. Вам необходимо также сдать общий тест в конце курса (обычно на 24 занятии) на знание тем курса Тренер на проходной бал 75 из 100 или выше
4. Вам необходимо успешно пройти практический тест в конце курса на проведение полноценной презентации одной из тем вашего курса, включающей демонстрацию и дачу групповой активности

*Список тем приблизительный. Тренер курса может менять их по ходу курса

Занятие 1, открытое 

Неординарное знакомство
Голосовые разминки и создание контакта с людьми в группе
"Зеркало": вы рассказываете что-то в микро-группах, вам другие участники дают обратную связь
Демонстрация некоторых тренерских "фишек" - заметить, что делает тренер
Оттенки голоса – как разные оттенки влияют на группу
Как давать инструкцию группе к упражнению, обратная связь участников
Рассказ ведущих о курсе, о себе, об особенностях каждого ведущего, о различиях в тренерских стилях 

Занятие 2

Что такое ваш тренинг и ваша роль в группе
Виды тренингов и семинаров и их цели
Цель вашего тренинга
Навыки тренера и навыки ведущего: чем отличаются и как дополняют друг друга

Развитие лидерских качеств ведущего и тренера
Вы - тренер (я тренер потому что...)
Роль тренера в группе
Типы лидеров и разные дистанции от группы
Авторитет ведущего, плюсы и минусы авторитета
Как вести за собой людей

Занятие 3 

Вхождение в группу
Ваш хороший старт: что важно сделать вначале
Самопрезентация: как представить себя так, чтобы сразу получить одобрение группы
Искусство презентации: система 4mat
Ораторское искусство в обучении
Как "зацепить" и повести за собой любую группу

Групповые активности: лекции, демонстрации, упражнения, обсуждения и др.

Обсуждения и шеринги
Упражнения
Лекция и презентация
Игра
Явная и неявная демонстрация
Соединение различных активностей в гармоничный тренинг

Занятие 4 

Многоуровневое встраивание навыка
"Мостики" от текущей темы к предыдущей и последующей
Тренинг как "многослойный пирог" - встраивание навыка сразу на нескольких уровнях

Жизнь группы: рождение, развитие, смерть. Реанимация 
Типы групп
Групповые нормы, цели и ценности
Групповые процессы, динамика развития группы
«Подводные» процессы в группе
Роль ведущего в фасилитация и поддержке групповых процессов
Управление второй, наиболее бурной стадией групповой динамики

Занятие 5 

Владение собой при ведении тренинга
Как справляться с волнением перед выступлением
Как использовать свой эмоциональный заряд

Управление вниманием группы
Как собирать, удерживать и отпускать внимание группы
Харизма, магнетизм ведущего
Приемы создания мотивации и интерес
Личные стратегии ведущего при управлении вниманием

Занятие 6 

Навык калибровки группы
Отслеживание и быстрое реагирование на происходящее в группе во время презентации
Калибровка группы. Упражнение «Глубокий транс»

Управление эмоциями группы
5 состояний группы: активный позитив, активный негатив, пассивный позитив, пассивный негатив, интерес
Вызов 5 состояний группы через свое состояние и с помощью метафор
Вызов 5 состояний группы через определенные положения тренера в пространстве
Создание доверия у группы: контакт глаз, энергетическое присоединение, присоединение по ритму, использование голосовых модуляций
Присоединение к группе по ценностям

Управление голосом в процессе тренинга
Подготовка голоса для ведения группы
Естественность, уверенность, воодушевление при ведении тренинга
Управление "психологической дистанцией" при помощи голоса
Присоединение к эмоциональному фону

Занятие 7 

Искусство создания и проведения упражнений
Создание упражнений «на ходу»
Скрытая и явная цель упражнения
Как давать одно и то же упражнение много раз так, чтобы участники думали, что они разные («обертки» упражнений)
Супервизия упражнений

Занятие 8

Планирование тренинга
Как измерить то, что будут уметь участники врезультате тренинга (ВАК-результат)?
Элементы конфайнмент модели для построения тренингов
Построение  структуры тренинга исходя из предполагаемого измеряемого результата
Тренерская пропись
Построение полной структуры тренинга в виде спирали групповых активностей
Как гарантировать запланированный измеряемый результат у группы еще до ее начала
Как встроить навык даже при недостаточном времени для тренинга

Занятие 9 

Продажа себя как тренера
Создание тренерского мифа
Как рекламировать свои тренинги
Позиционирование себя и своих тренингов
Построение команды организаторов
Продажа. Различные схемы продаж тренингов
Создание базы данных клиентов. «Холодные» и «горячие» базы
Работа с возражениями при контакте с потенциальным клиентом
Организация и проведение вебинаров и платных интенсивов в интернете
Организация тренерского пространства: выбор места проведения, логистика

Занятие 10 

Тренерские стили
Ведение в стиле визуала, аудиала, кинестетика
Ведение в 4 тренерских стилях (Помощник, Мыслитель, Лидер и Развлекатель) и динамическое переключение между стилями в зависимости от ситуации

Занятие 11 

Работа с сопротивлением
Виды осознанных и неосознанных сопротивлений участников.
Как эффективно реагировать на разные виды сопротивлений
Упражнение «Убей тренера» и его варианты
Как использовать сопротивления с пользой для групп
Как не допускать групповых сопротивлений

Работа с чувством времени
Умение укладываться в минимальное время (3 мин, 5 мин)
Внутреннее планирование времени на занятие и умение укладываться точно во время
Как завершать занятие, если времени не хватает, так, чтобы это действительно было завершением
Встраивание внутренних часов

Занятие 12

Практическая отработка навыков презентации

Занятие 13

Практическая отработка навыков презентации

Занятия 14-15

Знания и умения, необходимые НЛП-Тренеру
Подлинная история НЛП. Кто есть кто в мире НЛП.
Отличие НЛП от других технологий
Ментальная карта техник НЛП
Уникальный тренерский стиль
Проведение демонстраций техник НЛП
Стандарты сертификации и кто их определяет
Организации и ассоциации в мире НЛП
Проведение сертификации
Различные школы и направления в НЛП

Занятия 16-17

Построение вашего курса с использованием НЛП
ВАК-результат курса
Техники НЛП – наполнение курса

Занятия 18 

Тренер НЛП как шоу-мен
Создание шоу из любой темы
Как заинтересовывать и мотивировать участников через создание шоу
Использование пространства для создания шоу
Как создавать такое шоу, чтобы участники хотели приходить еще

Занятия 19

Обзор техник курсов НЛП в том числе для не-НЛПеров
Техники курса «Практик»
Техники курса «Мастер»
Проведение явных демонстраций техник
Неявные демонстрации базовых навыков НЛП

Занятия 20

Создание упражнений и техник для курсов, основанных на НЛП

Упражнения, техники и стратегии моделирования

Занятие 21-22

Транс и построение тренерских и терапевтических метафор
Методы наведения группового транса
Построение тренерской метафоры
Построение терапевтической метафоры
Внешнеориентированный транс ведущего при ведении группы
Транс терапевта
Использование скрытых внушений в презентации и метафоре и трансовом наведении

Занятие 23

Моделирование известных тренеров по видео

Занятие 24

Праткическая отработка навыков тренерства

Занятие 25

Письменный тест на знание материала курса Тренер

Занятие 26

Сертификация-1

Занятие 27

Сертификация-2

Проведение мини-занятия на одну из тем НЛП

• Полная стоимость курса/семинара указана выше (это та стоимость без скидок за предварительную регистрацию).Любая другая стоимость включает в себя скидки и дается, например, за раннюю запись при условии прохождения всего курса целиком. Поэтому если Вы получили такую скидку, важно понимать, что настоящая стоимость другая. В случае каких-либо непредвиденных изменений с Вашей стороны во время курса основой для любых перерасчетов является его полная стоимость.
• При регистрации на курс/семинар вы платите регистрационный взнос. Размер регистрационного взноса:

• Для 2-дневных интенсивов: 100 шек.
• Для 3-дневных интенсивов: 200 шек.
• Для курсов продолжительностью от 6 до 12 вечерних занятий: 300 шек.
• Для полных сертификационных курсов (НЛП, коучинг и др) продолжительностью более 12 занятий: 500 шек.

Взнос можно оплатить любым способом. См. «оплата тренингов». В том числе отложенным чеком (т.е. если у вас сложность с деньгами сейчас, можно и позже, важна сама гарантия)

• Внимание:регистрационный взнос не возвращается и не переносится на другие семинары, независимо от причины. Единственное исключение: если курс/семинар отменился или был перенесен по нашей вине. Именно поэтому это не полная сумма, а небольшая часть ее. Если вы не уверены, что пойдете на курс/семианр, то идите по полной цене (при условии наличия мест), либо будьте готовы ее потерять. За этот риск вы получаете значительную скидку (часто превышающую сумму взноса) и резервируете себе место. Причина невозврата взноса в том, что он сразу же идет на предварительный заказ зала, подготовку материалов в соответствии с количеством участников, и др. И если, зарегистрировавшись, вы по какой-либо причине передумали, то эти деньги уже «ушли». Плюс, если количество записавшихся пограничное, и если еще 1-2 человека, как вы, решают не придти, то тренинг приходится переносить, а зал и предоплаченное время тренера уже отменить нельзя. Для нас ваш регистрационный взнос – это гарантия того, что вы приходите.
• Вы считаетесь на курс в день фактического получения взноса любым способом или когда приходит по почте чек предоплаты (а не в день его отправки, поэтому отправляйте чеки заранее)
• Дополнительные скидки:

• Скидка за оплату наличными:         

  - за трехдневные интенсивы: 100 шек.

  - за продолжительные курсы и семинары стоимостью больше 2000 шек. в день оплаты - 200 шек

• Для семейных пар - скидка 10 % от стоимости в день регистрации.
• Для проходящих курс/семинар повторно - скидка 50 % от полной стоимости.
• Если вы приводите на курс другого человека, не проходившего у нас ничего ранее, возможна дополнительная скидка (обсуждается)
• Цены курса/семинара могут иногда изменяться. Они фиксированы на день оплаты. Во время регистрации за вами сохраняется цена, которая в этот момент есть на сайте.
• Полная оплата курса/семинара (стоимость со всеми скидками за вычетом регистрационного взноса)производится на первом занятии. Если это интенсивный тренинг – то в первый день до начала или в первом перерыве после начала.
• Оплату можно произвести в рассрочку с помощью отложенных чеков или по кредитной карте – до 10 выплат. Если вам нужно большее количество выплат – это обсуждается отдельно.
• Для курсов/семинаров, состоящих из более чем 3 вечерних занятий. Если Вы не были записаны заранее, то можете придти на одно занятие бесплатно(не обязательно первое в курсе), по предварительному согласованию с организаторами. Это занятие входит в стоимость курса/семинара, если после него Вы решаете записаться на курс.
• Присутствие на отдельном занятиипродолжительного курса (кроме первого «пробного» занятия) очень не рекомендуется и возможно в исключительных случаях по согласованию с ведущим. Стоимость отдельного вечернего занятия 280 шек.